最近，一款名为360拍题神器的APP的出现，可谓是为身陷题海的莘莘学子传来了福音。这款APP一出世，就受到了广大学生的追捧。只要用手机把题目拍下来，打开这款APP，把照片传到网络上，无论多难的题目，搜索引擎很快就能给出正确的解题思路和正确答案，于苦思冥想一整天相比，运用这款APP的搜索过程只需要短短的几分钟。
一、神器蹿红，题目正确率怎么保证?
继360拍题神器在今年暑假传出后，许多软件开发公司瞄准商机，也开发出许多类似的拍题软件，一些小公司的小软件的下载量甚至超过了30万，更别说像360拍题神器这样比较“官方”的软件了。在信息爆炸时代，许多信息鱼龙混杂，该怎么保证从软件上得到的答案就是正确的，这实在是很考验软件开发人员的功力。如今，随着考试制度的不断完善和教材的不断更新，无论是考题还是平时的习题，都比以前更加新颖灵活，电脑的运转和人脑的发展的较量，似乎又被摆上的桌面。
二、神器出现，广大学子为何如此狂热?
“素质教育”和“学生减负”的口号似乎应经呼喊了好多年，但是从拍题神器的受追捧程度看来，学生不仅减负不成，反而负担日益增重。许多学生都表示作业永远都写不完，而神器的出现，明显让他们的负担减轻，因为只要几分钟，就能把原来几个小时都写不完的作业写完，如此巨大的反差，成为了学生们追捧的神器的主要原因。根据软件公司的数据反馈，在使用这款APP的学生中，来自广东省的学生所占比例最大，青海、西藏等教育比较落后的地方所占比例最小，值得注意的是，北京和上海学生所占的比例也不大。数据表明，在素质教育发展这一块，“帝都”和“魔都”是当之无愧的领头羊，他们的教育改革站在中国的前沿，值得我们去学习。像广东、江苏这样的沿海大省，外来人口集中，学习竞争压力也相对较大，当地不少学生甚至会选择出国留学，因此对成绩的要求自然比其他省份要高得多。面对青海和西藏的数据，我们不知道是应该欢喜还是忧愁。欣喜的是当地的学生并没有那么大的学业负担，他们拥有一个愉快的童年和求学生涯，忧愁的是这样的数据也反映出了当地的教育发展水平的相对落后，他们的教育资源还需逐渐完善。
三、神器受捧，老师家长怎么看?
神器出现后，不少网络调查问卷数据也表明，大约有七成的网民认为拍题神器是利大于弊的。由此看来，大部分的人对于学生压力是否过大的问题是持有肯定态度的，在一些贴吧里，更有家长留言到：“我宁愿我的孩子用拍照神器抄答案，总比他什么都不写强。”而与网民与家长的态度相反，不少老师则持反对态度。老师们认为这种不劳而获的方法会让学生产生思想惯性，从而使学生太过依赖拍题神器，导致成绩下降。
四、神器热潮，到底是谁之过?
信息爆炸时代，动一动手指就能了解全世界，何况是一条小小的数学题呢?软件开发商不过是嗅准了商机，学生们不过是不堪重负，家长们也不过是爱子心切……神器热潮，到底是谁之过?这个问题只能归根于教育体制的不够完善。成功的素质教育，是要让学生学会举一反三，而不是让学生沉浸在题海里。我们所向往的素质教育，是要让学生学会自主学习，而不是让学生仅仅学会解题。教育是国家的头等大事，教育的不断发展，才能给国家带来更多的人才，而国家未来的人才，绝不是只会刷题不会探究的书呆子。教育改革正在进行，学生们的素质也会不断提高，相信不久的将来，我们的学生不再只是拿着手机在网上抄答案，而是在学校里受到良好的素质教育，在各个领域发挥自己的特长。（来源：广东之窗www.igdzc.com）
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